CASO PRÁCTICO

 

• En nuestro centro hemos observado que en el aula de 5  años hay un alumno con dos  tics motores y  dos tics vocales. Los tics motores que presenta son parpadeo y encogerse de hombros. Los tics vocales que este alumno reproduce son el tarareo y pronunciar palabras que acaba de escuchar (ecolalia). Los primeros síntomas fueron los tics motores.

• En situaciones más estresantes o de gran emoción es cuando el niño empeora, por ejemplo; en una excursión a la granja escuela tiene que hacer con todos sus compañeros una actividad, el niño se pone nervioso e incrementa los tics.

•  Esto conlleva a que el niño no quiera relacionarse y estar solo, además le afecta al aprendizaje. Todos estos síntomas han perdurado desde hace más de un año. 

• Hemos observado y diagnosticado que el niño tiene un trastorno llamado Síndrome de La Tourette.